• 金融分析师计划

如果你有$ 60万人玩,你会怎么办?

这是问题的一小群电子游戏本科生中的每一天回答。他们是苏东坡的著名的成员 金融分析师计划 (FAP),企业荣誉课程,让学生发展自己的技能,管理一个投资组合。该组通过研究股市,建议买哪只股票,以及何时卖出股票,都在不断增长的西南养老的显著部分的名称预设守规矩斩获密集,亲身体验。量目前约为$ 60万件,但价值,因为这些金融wizzes会告诉你,这取决于市场的变化每天。

与-ED较高的行政人员和教师外,对大多数人来说,“大学捐赠”的概念是神秘的。然而,该术语是指已经捐赠给该机构的资金和其他金融资产的总价值。养老是为了投资,以提供额外的收入,反过来,可用于校园的具体用途,如支持教师研究,为学生提供奖学金,以及翻新宿舍或教学大楼。因此西南部的FAP学生在促进大学的维护和未来发挥的重要组成部分。

“这是相当激烈的,我们对此十分重视,说:”贾里德威尔士'19,业务主要和传播研究未成年人。这是一个挑战,“试图预测未来,因为你无法知道发生了什么与股票价格和公司的情况发生,你需要有什么事情发生之前,所以你不会失去了学校的钱做出反应。”不过,威尔士人津津乐道的体验。 “这很酷,东西我肯定很享受,”他评论说。

“我很享受这样的那么多,” rhapsodizes经济学和会计学双学位杰布vandervalk '19。 “这是我在我的空闲时间做的。”他的脸变得更加的动画和他的讲话明显加快,他讲述了通过指标挖掘,研究和提出股票建议,读数大约看好的股票的消息,查看股票不断应用程序。 “我是一个吸毒者,当它来的,”他承认。甚至他的家人知道他着了迷,当他问一个$ 80本书期权交易的圣诞礼物。

一个多层面的学习经验

阿娇格洛弗'19,商务,数学和西班牙语三个专业谁参加了该计划两年,同意管理现实世界,而不是模拟投资是一种罕见的简历建设的经验,需要巨大的责任,但也非常愉快。 “我们非常,非常感激,因为管理真正赚钱的经验是伟大的,”她说。但超出了节目的乐趣,她强调说,最终,“这是一个学习的经验。我们很幸运,学校让我们使用捐赠的一部分,但我认为我们知道,它是一个学习的经验是很重要的。”

该学习手段犯错误,有时比正确的哪些股票出售和购买,当更多的错误的一部分。但这种有效的失败已经使学生学会如何来挽回损失。

Another part of that learning experience is just learning the lingo. If you talk to any of the current student financial analysts, you’ll hear them casually throw around terms many of us haven’t heard since our AP economics classes in high school—if ever— such as “bull market,” “bear market,” “sell points,” “value investment,” “indicators,” “price projections,” “short seller,” and “S&P 500 Index.” But as math and financial economics 做uble major Hannah Freeman ’20 comments, the value of the experience 是 in growing from knowing a little to knowing a lot in a short amount of time. She had taken only Introduction to Economics by the time she applied, so “I didn’t really fully understand what was happening when I came in. … I realize how much I know now compared with when I started. I know way more than I used to.” For her, being able to not just read about and be tested on investment concepts, as in a regular class, but also to apply those concepts in a real-world situation has helped cement her knowledge. She and the other FAP members now bandy about the names of investment websites and databases off the tops of their heads the way o日ers might rattle off social-media slang and pop-culture references.

服用关系的股票

他们还必须学会如何行使纪律,避免“嫁给他们的股票”,也就是说,在个人的附件,以他们的股票沉迷。

对我们这些投资的是谁的主意去没有比直接沉积我们每月的工资为储蓄账户,开发一个强烈的奉献给一个抽象的,货币的概念就像一个市场份额的概念听起来很奇怪。但一年四季,每个FAP成员,负责研究,他们认为将是很好的投资股票,不象一些单打会如何做一些无辜的谷歌搜索,而其他可能会做一些低级别的网络跟踪,当他们第一次见面的新日期。学生然后呈现该股票的组的其他成员的正式建议,试图说服其他成员进行投资,就像有人可能试图说服他们的知心朋友喜欢自己的新显著等。如果组决定在该公司购买股票,金融投资可以迅速变成一个情绪作为一个投资者看它的价值上升,下降,恢复 - 这与UPS和某些恋爱关系的起伏轨迹。

然而,fapers还必须当他们达到特定的卖点抛售股票明确的规定;如果双方的关系恶化,你得说再见了。但学生们开始变得有点不切实际的,因为它们反映的最爱,他们已经不得不放手,如法拉利,一瞥,而阿尔迪,有的开始谈论他们是如何仍然希望他们的个股反弹回来,使他们可以再投资(你应该听到的,回声“没有,真的,他们会改变!他们没有那么糟糕!他们可真精彩!”)。

所有类比之外,弗里曼也承认,该方案确实会影响许多成员在情感层面上。 “你的生活将变得依赖于市场:当你的股票下跌,你的生活会下降,”她说。 “我是出奇的悲伤我的库存下降,不得不卖。”不过,她承认,这样的附件是基于个人偏见。格洛弗证实,她也不得不获悉,“你的大脑知道比金融你的心脏好。”

真正的协作努力

超越玩股票的情感过山车,在FAP的一个重要好处是建立合议关系,并学习如何作为一个团队工作。但每个参与者强调,这不是在所有喜欢的集体项目,很多学生在抱怨时,他们在分配他们的课程,在中,不可避免地,一个或两个人最终会做一切,而其他成员海岸的工作种类。相反,FAP是一个真正的集体努力,与每个参与者服务的特定角色和其他成员依靠别人。 “我们都朝着一个共同的目标而努力,而我们都是不同的”爱玛说:'20库珀,谁是考虑辅修西班牙语以及业务主要和次要的音乐,“所以这是未来的一个很好的经验。”

库珀,例如,负责编写和编辑对利益相关者的年度报告,而威尔士的交易员的职责包括处理担保交易,这意味着当组决定买入或卖出股票,他起草的订单,填写正确的形式,并通过大学商务办公执行它们。在公共关系中的地位,一经录用,团队鼓舞士气的作用格洛弗现在开始占用自由人,但现在是统计学家,她喜欢,因为她的“捣弄数字,并通过计算运行。” vandervalk担任经济学家,去年创造的就业数据,业务前景,以及对市场的其他新闻月报,现在的投资组合经理,谁领导和激励团队和显示器组合成为一个整体。

谁参加FAP多年学生通常转换角色,以扩大其观点和贡献,库珀说:“这一切都适合在你最感兴趣的是和Excel的东西。”

业务榛阮,谁担任指导老师为FAP在过去五年的助理教授说,“社区意识”是该计划的一个重大影响。 “该部门已经很小,但谁感兴趣的股市和投资的学生更小,所以在这个计划之中,他们有机会认识其他学生谁是志同道合的人有相似兴趣的。”因此,学生可以“参与讨论更深入,...学会与其他同学联系,并了解争论,让他们的点跨或损害,当他们有不同意见的软技能。”

职业生涯建设经验

当然,博士。阮继续,学生“学习如何投资股票”和“理解是否进行投资或不”是的FAP专业技能主要成果,团队成员可以轻松地通道进入金融和投资分析的职业生涯。当程序接收到$ 3百万的礼物今年春天,以后它的第一个发放慷慨的捐赠,将逐步在未来五年内分发这些技能只会增强。学生们很高兴地看到他们的买入并卖出策略以及他们的投资价值可能会改变给予资金大幅涌入,但所有人都相信,这是他们的学习过程中只是一个组成部分,这将有助于他们“想办法进一步更好的节目,”为vandervalk说。

该集团也受益于参加专业发展活动。在十月2018年,fapers前往安阿伯的本科生从事投资会议在美国密歇根州最大的此类会议的美国大学与其他高校1000名多名学生一起,西南FAP团队将听到由对冲基金和私募股权行业的成功代表了最近短暂的白宫会谈后,摩根士丹利的首席投资官通信安东尼·斯卡拉马奇,谁是在金融世界称与公司,如高盛前投资银行家的董事。 “他们有梦幻般的音箱,”回忆说vandervalk。 “这是一个非常伟大的经验,以获得从所有这些小组成员谁,我们不会已经能够从否则听到听到。”弗里曼喜欢能够从专家谁不只是对市场的报告,但实际上使事情在这些市场上碰巧听到。

学生也得到了会议的股票间距竞争见证了几个项目,其中来自于一个动态的比赛是有NCAA的疯狂三月的回声推荐个股竞争等高校学生的投资集团。看到其他学生是如何推荐股票帮西南部的FAP团队反思自己的过程,以及他们如何可能会改变或改善它。

库珀“没想到[她]是一个会议的人”,但她说她是“乐此不疲”,而且她认为这“很好玩看到这么多年轻人有兴趣在这个领域,有。”此行也成为苏队结合的经验,这有助于促进他们的谈话一旦他们回到苏的校园。

适用于FAP

整个春季学期2019的早期部分,该FAP同学会主办有关在相关类节目信息会话。他们正在寻找招募成员,以取代谁将会在5月份毕业的学长。每个小组每年平均10名学生,以及多达20至30日在过去几年已申请博士说。阮。因此它是一种选择性的过程,但目前的一些成员,如威尔士,已经往年拒绝只赢得了现场腰系几类或其他方面的经验。

大多数学生申请在他们大二或大三,并开始工作,分别是大三或大四;格洛弗是一个人被接纳到她大二的程序一个罕见的例外。接受他们的大三学生通常停留了两年,获得更多的经验和训练新成员的大四。

目前所有的成员认为,虽然股市,这样的通过阅读财经新闻,并与自己熟悉的一些基本知识,市场是有帮助的,它不是必需的,特别是考虑到成员将在大学的投资和财务报表分析注册课程以配合他们的真实世界的工作。什么 必要的是“激情,愿意学习,说:” vandervalk。库珀证实,“爱知识”绝对是一个加号。例如,新成员被要求秋季开学前做需要阅读大量的,但与会者说,做这样的工作提高了经验,一旦FAP会议开始。 “即使你不会明白了一切你读,它奠定了基础,”库珀建议。 “这学期诚实是最学习我在几乎所有的类来完成。只是巨量学习和尝试所有这些 - 这是这样一个很酷的事情的。我爱学习,”她反映。

格洛弗补充说,FAP是一个极好的机会“谁想要了解和表达他们的意见和[供]具有良好的职业道德的人的人“。虽然她进来以最小的知识,她开始了她与程序提出问题,促进了交谈,并听取别人的意见第一学期; “让一步,”她说,是成功的关键团队的努力。博士。阮证实,该集团一直在寻找谁证明“的承诺,自导自演,和动机”,因为他们预计将独立工作,作为指导老师,她的角色仅限于回答问题,提供指导,并提醒学生学生规则管理投资组合,但学生会员都在收取。

FAP的现任成员可以夸口说他们已经订婚,在打开的门到多的机会,从成功应用于金融法学院,研究生课程和经济学的发展考虑事业,精算,会计,投资的非凡体验银行,活动策划和PR。但博士。阮说,无论在哪里,FAP毕业生土地专业,参加该计划是关于学习的同时发展关系,有一个好时机。 “这不是做数学,他们不必想进入金融,毕业后。它是关于学习。它就像一个俱乐部:他们参加,他们玩得开心,”她说。 “这是给人们带来了自己的舒适区的崛起外,并挑战该级别的那种群。它是这样的特权,因为他们是如此的聪明,有趣,明亮的教学,这些学生“。

在FAP庆祝其20 在纪念西南部今年三月。


有关财务分析程序的更多信息,或者如果你有兴趣加入该FAP,接触 阿娇格洛弗。您也可以联系 博士。阮 了解详情。